台北市 – 自 2020 年起，教育部積極推動「臺灣科學節」，以科學普及化為目標，讓科學學習與應用融入日常生活。該活動鼓勵所有年齡層和族群的民眾參與，提供豐富多元的科普活動，以輕鬆愉快的方式學習科學，同時關注永續發展議題，培養具有永續意識的地球公民。

今年 2023 年，淡江大學USR計畫暨教育科技學系的 XN Lab. 在士林科教館的科學節活動中展出了由林逸農博士主持的生態環境教育科技自造成果。這項創新成果源於淡江大學USR公司田溪復育計畫，旨在提升公眾對琵琶鼠魚河域迫害問題的認識。

該計劃以淡水區公司田溪的河川復育為案例，開發了一系列針對國小中高年級學生的數位教材。這些教材是根據學習者需求深度設計的，其內容涵蓋外來種介紹、移除外來種和環境保護等方面，目的是幫助學生深入理解台灣當前外來種的狀況及其與環境的互動關係。

XN Lab.的生態環境科技自造項目則著重於透過創客自造技術為生態環境建置高互動與教育性的學習場域。學習者可以通過AR、VR、AI物聯網、仿生科技、飛行技術、智能語音對話機器人、手勢辨識、透明顯示器等先進技術，深入了解生態教育，從而提升對生態環境的認知和與自然共存的感受。

臺灣科學節通過這些創新的教育方式，不僅加深了大眾對科學的興趣，也在推動永續環境保護方面起到了積極作用。

〈臺灣科學節特輯－淡江大學推出創新生態環境教育科技成果〉這篇文章最早發佈於《淡水好生活》。