2024淡水生活節「議題講座」系列回顧

活動/計畫名稱｜淡水生活節議題講座

活動時間｜113年11月16日（六）至11月24日（日）　

撰文｜林雅雯、黃芊樺、黎品逸、林芮竹、李佩諭、王恩芯、楊欣晨、呂侑宸、陳星翰　

撰文日期｜114 年1月7日（二）

2024淡水生活節：淡味鄰嶙粼分為六大類活動，其中「議題講座」系列活動舉辦5場次、邀請11位講師，本系列活動以探討淡水各個時代下的面貌、現今淡水發展的生活方式改變及與世界接軌的永續發展為主題，邀請講師以自身專長、教學課程，以不同方式描述與這片土地的連結，分享從「小鎮變大城」，淡水的悠悠歲月。

邀請日文系闕百華老師及外交系李文基老師，分享日本及澳門的永續發展現狀，

1.闕百華老師：日本在311大地震後災後的環境整復、受創心靈的安撫，及面對災難的應對方式。

2.李文基老師：澳門歷史街區因受時代變遷及政府政策影響，面臨巨大改變，歷史與發展的共存議題。

透過以上兩個議題，反映他國與淡水相似處，並共同討論適合在地的學習及效仿方法。

講師透過豐富的歷史文獻及圖片，講述民國二十年代至四十年代的電影相關發展，從劇場到戲院、再到黃金年代的社會百態等，探討淡水的戲院經濟發展與周遭環境的改變。

從簡報展出的電影海報，發現從過去到現在的電影風格改變，不禁令人遙想當年的時光情境，也引導參與者分享自身的在地舊事，串聯起地方記憶，共同拼湊這幅淡水的回憶拼圖。

本場講座在淡水社區大學舉辦，參與民眾多為中高齡的長者居多。在這個大詐騙時代，以「真相只有一個」為主題，分享如何辨別訊息的真假。講師認為，我們應該要以多種角度的思考，了解訊息背後發送者想傳遞的資訊是否圖謀不軌，以防受騙。

在2023淡水生活節中，曾舉辦過本議題的講座，故2024淡水生活節為第二彈，由中文系李蕙如老師、歷史系高上雯老師、日文系廖育卿老師、淡水社區大學范情主任及九崁28經營者黃建忠先生等5位講師，分享在教學經驗中工作中，與淡水這塊土地的相處，及紀錄淡水人事物的獨特方法。

本場活動為「八里藝術舒壓工作坊」的成果發表會。

在2024年的暑假，我們邀請了通核中心陳慧勻老師及妘羽手作坊負責人蕭妘羽講師，一起到八里福音教會進行5周的課程，帶領教友們透過藝術創作（例如：舞蹈、拼布等）達到舒壓的目的。

這次的成果發表會，特別邀請2024年新成立的「新北市淡水區社區心理衛生中心」共同參與，該中心許哲翊心理師來為大家的創作做點評及分享舒壓的方法。

本場次共結合了3個機構共同舉辦發表，是難得的一次學習機會！

在生活節結束後，團隊教師涂敏芬老師邀請本次擔任生活節走讀活動「淡水女路｜微姯旅行」的講師—李琪老師及施秀雅老師，入班分享「淡水女路」的象徵意義及推動這個計畫的心路歷程。

1.施秀雅講師：老師以自身的執業的跑道轉變為題，分想投入計畫自我實現的經歷，並強調「你的人生由你自己決定」。

2.李琪講師：從會計專業轉變為「旅學堂」創辦人，積極推動女路計畫，培養女性導覽元，介紹淡水歷史與文化。希望能透過培訓計畫，培育富有專業技能的女性，促進其對淡水的認同感。

本次活動收到參與者填寫57份問卷，其中內容為11/16世界公民議題講座5份(8.8%)、11/17那幾筆淡水電影舊事-戲院/片場/影片3份(5.2%)、11/19生活講座-媒體素養4份(7%)、11/20〈地方敘述與設計展Ⅱ：詩・景・史〉座談9份(15.8%)、11/21八里藝術舒壓系列課程座談會4份(7%)、11/25 HERstory 淡水女力ー步履間的傳奇32份(56.2%)。

本次2024淡水生活節「議題講座」系列活動，服務內容強度滿分為3分，根據意見調查表顯示，民眾對於服務內容強度平均為2.8分，顯示民眾對於本系列活動邀請的講師普遍滿意。

圖11：服務內容強度

「服務價值強度」滿分為3分，針對整場活動中講師帶來的服務價值進行調查，平均分數達2.75，顯示民眾對於當日講師所帶來的課程內容相當滿意外，過程安排也相當順利。

圖12：服務內容之價值強度

「服務肯定比例中」滿分為4分，平均3.41分，其中認為「淡水有這群手作職人是很美好的事」項目高達3.53分，顯示民眾對於講師的喜愛。

圖13：參與者之肯定比例

圖14 ：服務成效分析圖

圖15 ：服務價值優勢比儀表板