2024構築教育實踐研討會

今年的主題為「構築之間：從在地知識的建構到移動游擊的策略（Tectonic In-between: From the Construction of Local Knowledge to the Strategy of Mobile Guerrillas）」，從中探討構築實作為設計方法將如何形塑場域的特定性，透過身體介入來回應地方知識與文化表達，與構築教育應對地方場域建造的作用，以及異地游擊行動的靈活調度能力。

本次研討會涵蓋三個主題，分別於第一場次討論構築的基礎教育與實作教學法，如何透過實作的方式來進行基礎建築知識的傳遞與教學。第二場的主題為構築教育與地方游擊主義，探討如何透過構築行動來形塑地方的意識、認同與文化知識系統，第三場則是回歸到全球化數位時代下的構築技術問題，探討在快速移動建構的挑戰下，數位構築與傳統構築所會面臨的挑戰與機會為何？本研討會將會綜合構築實作案例、理論研究及跨學科合作，鼓勵參與者思考如何在構築實作教育的案例操作與教案設計中，融合地方知識、文化背景與自然環境，以促進可持續的空間發展。希望透過這次研討會的討論，可以激發與會者開發創新思維，促進建築界、學術界與地方社區的交流與合作，為未來的構築實作教育提供新的視角與啟示。

本場研討會是由淡江大學USR「淡水好生活：山海河賦創設計行動」計畫團隊與淡江大學建築系聯合主辦，並邀請中原大學建築系、中國文化大學建築及都市設計學系、逢甲大學建築專業學院、雲林科技大學建築與室內設計系，及銘傳大學建築系的老師協同辦理，參與研討會的分享討論活動。

除去實體報名參與之外，本次研討會亦開放線上直播的連結，擴大參與的面向。報名並全程參與者將可獲得電子研習證明。

歡迎大家一起參與～

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